Logo

Wsparcie nastolatka w pracy nad samoregulacją

Data

Sexta-feira, 24 Maio 2024

Horário

08:30 Europe/Warsaw

Ver no meu fuso horário
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Este campo é obrigatório.
Campos obrigatórios
* Caso já tenha se registrado e não consiga localizar seu e-mail de confirmação de registro, clique aqui!
O endereço de e-mail está incorreto. Verifique seu endereço de e-mail.

Um e-mail de confirmação com detalhes de login foi enviado ao e-mail fornecido.

Teste de configuração do sistema. Clique aqui!

Sra. Izabela Krasiejko

profesor Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie. Jest autorką 10 książek i ponad stu artykułów, w tym głównie dotyczących asystentury rodziny. Pełni funkcję prezesa Zarządu Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Asystentów Rodziny. Doradca metodyczny, superwizor w zakresie pracy socjalno-wychowawczej z rodziną z dziećmi. Pracuje jako superwizor i terapeutka w Centrum Wsparcia Rodziny w Częstochowie. Prowadzi zajęcia wzmacniające więzi rodzic-dziecko dla rodzin biologicznych i zastępczych z udziałem psa, lalek przypominających niemowlęta, z wykorzystaniem chust do noszenia dzieci i innych akcesoriów

Pauta do evento

  1. Czego potrzebują nastolatki do prawidłowego rozwoju?
  2. Czy to tylko hormony? Teoria „przebudowy mózgu w okresie dojrzewania”.
  3. Rozwijanie samoregulacji nastolatka w 5 obszarach: biologicznym, poznawczym, emocjonalnym, społecznym i prospołecznym. Na czym polega rola dorosłego?
  4. Sposoby wspierania rozwoju nastolatka oparte na wiedzy o przywiązaniu i traumie. Praca z nastolatkiem z pozabezpiecznymi stylami przywiązania – rozwój mentalizacji i elastyczności psychicznej. Przykłady ćwiczeń.