Logo

Plan Pomocy dziecku przebywającemu w placówce opiekuńczo-wychowawczej

Дата

Четверг, 3 Апреля 2025

Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательное поле.
Обязательные поля
Если вы уже зарегистрировались, но не можете найти подтверждение вашей регистрации, Нажмите здесь!
Это неправильный адрес электронной почты. Проверьте адрес еще раз.

Письмо с подтверждением и учетными данными для входа отправлено на указанный адрес эл. почты.

Проверка параметров системы. Нажмите здесь!

Г-н Lilianna Ociepa-Kaźmirek

Pedagog (specjalizacja opiekuńczo-resocjalizacyjna), od 30 lat związana z Częstochowskim Towarzystwem Profilaktyki Społecznej. CZTPS jest stowarzyszeniem, które prowadzi:

- dwie placówki opiekuńczo-wychowawcze „Przystanek Bardo” i „Przystanek Empatia”;

- Młodzieżowy Ośrodek Leczenia Uzależnień;

- Świetlicę Socjoterapeutyczną „Ludki z Blaszanej Budki”;

- Częstochowskie Centrum Interwencji Kryzysowej.

Posiada dodatkowe kwalifikacje w zakresie socjoterapii; zarządzania i organizacji placówkami pomocy społecznej i opiekuńczo-wychowawczymi.

Программа мероприятия


  • Dokumenty i praca z dzieckiem - jak to połączyć?
  • Dobra diagnoza pierwszym etapem planu pomocy dziecku.
  • Jak określić cele w planie pomocy dziecku?
  • Okresowa ocena sytuacji dziecka i plan pomocy dziecku.
  • Wzór planu pomocy dziecku.
  • Omówienie planu pomocy z dzieckiem.
  • Aktualizacja - jak to robić?
  • Arkusze badań i obserwacji psychologicznych oraz pedagogicznych jako rozwinięcie diagnozy, wsparcie do planu pomocy dziecku.
  • Kilka słów o kartach pobytu.
  • Czas na omówienie sytuacji „nieoczywistych”.