I. Dziecko w procedurze „Niebieskie Karty” – najważniejsze zasady ochrony

• Dziecko jako osoba doznająca przemocy domowej.
• Wpływ przemocy na rozwój i funkcjonowanie dziecka.
• Jak rozpoznawać sygnały krzywdzenia i zaniedbania.
• Konflikt rodziców a przemoc domowa – najważniejsze różnice.
• Odpowiedzialność wszystkich służb za bezpieczeństwo dziecka.

II. Diagnoza wieloaspektowa – fundament skutecznej pomocy

• Diagnoza jako proces, a nie jednorazowa czynność.
• Jak prawidłowo oceniać sytuację dziecka i rodziny.
• Łączenie informacji z różnych źródeł – szkoła, Policja, ochrona zdrowia, pomoc społeczna i inne instytucje.
• Ocena czynników ryzyka i czynników chroniących.
• Formułowanie trafnych wniosków diagnostycznych.

III. Współpraca instytucji i planowanie działań

• Rola grupy diagnostyczno-pomocowej w ochronie dziecka.
• Jak skutecznie współpracować z przedstawicielami różnych służb.
• Tworzenie planu pomocy odpowiadającego rzeczywistym potrzebom dziecka i rodziny.
• Monitoring sytuacji dziecka i bieżąca ocena bezpieczeństwa.

IV. Dokumentowanie działań w procedurze „Niebieskie Karty”

• Jak prawidłowo dokumentować diagnozę, działania i monitoring.
• Najczęstsze błędy w dokumentacji wskazywane podczas kontroli.
• Jak sporządzać zapisy, które odzwierciedlają rzeczywiście wykonane czynności i uzasadniają podejmowane decyzje.
• Dokumentacja jako element ochrony dziecka i zabezpieczenia odpowiedzialności członków grupy diagnostyczno-pomocowej.

V. Najczęstsze błędy w prowadzeniu procedury „Niebieskie Karty”

• Błędy ujawniane podczas kontroli wojewodów.
• Najczęstsze nieprawidłowości w diagnozie, planie pomocy, monitoringu i dokumentacji.
• Dobre praktyki zwiększające skuteczność ochrony dziecka i bezpieczeństwo członków grup diagnostyczno-pomocowych.