Logo

Wsparcie nastolatka w pracy nad samoregulacją

Date

Friday, May 24, 2024

Time

08:30 AM Europe/Warsaw

Convert to my timezone
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
This field is required.
Required fields
If you have already registered and can't locate your registration confirmation email, click here!
The email address is incorrect. Please double-check your email address.

A confirmation email with logging details has been sent to the provided email.

System configuration test. Click here!

Mrs Izabela Krasiejko

profesor Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie. Jest autorką 10 książek i ponad stu artykułów, w tym głównie dotyczących asystentury rodziny. Pełni funkcję prezesa Zarządu Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Asystentów Rodziny. Doradca metodyczny, superwizor w zakresie pracy socjalno-wychowawczej z rodziną z dziećmi. Pracuje jako superwizor i terapeutka w Centrum Wsparcia Rodziny w Częstochowie. Prowadzi zajęcia wzmacniające więzi rodzic-dziecko dla rodzin biologicznych i zastępczych z udziałem psa, lalek przypominających niemowlęta, z wykorzystaniem chust do noszenia dzieci i innych akcesoriów

Agenda

  1. Czego potrzebują nastolatki do prawidłowego rozwoju?
  2. Czy to tylko hormony? Teoria „przebudowy mózgu w okresie dojrzewania”.
  3. Rozwijanie samoregulacji nastolatka w 5 obszarach: biologicznym, poznawczym, emocjonalnym, społecznym i prospołecznym. Na czym polega rola dorosłego?
  4. Sposoby wspierania rozwoju nastolatka oparte na wiedzy o przywiązaniu i traumie. Praca z nastolatkiem z pozabezpiecznymi stylami przywiązania – rozwój mentalizacji i elastyczności psychicznej. Przykłady ćwiczeń.